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长沙县杰龙青少年特训学校叛逆青少年成长学校《浅谈家庭教育缺陷》

发布时间：2016年5月7日 11:53 浏览次数：3256

近日，长沙心杰龙青少年特训学校老师在医院遇到了这样一个男孩，十五岁，体格强壮，爷爷奶奶正陪在他身边做皮测。男孩对待长辈的语言十分犀利，有时甚至会拳脚交加。杰龙叛逆青少年教育学校心理老师看来此类现象并非少数，这些青少年的行为举止无疑呈现出现大多数家庭在对后代教育的缺陷。

“小皇帝”、“小公主”等等是我们对青少年普遍较为温柔的称呼。而这些温柔的称呼体现的正是青少年在家庭生活中为所欲为的身份地位，他们更像是一群小霸王。家庭教育在中国始终得不到重视，对青少年过于溺爱，逐渐导致了他们在家庭生活中为所欲为的性格。

和父母生活在一起，生活起居却大部分由爷爷奶奶照料，这是城市里，青少年普遍的生活状态。由于工作忙，在教育青少年的问题上父母们通常会放权给家里的老一辈，而老一辈在对青少年的教育上，更看重的是生活质量，青少年有什么要求，他们都会尽力的去满足，对于青少年更是以溺爱代替关爱。

在城市，爷爷一代很多都是受过高等教育，他们也明白对后代过于溺爱的后果。但是由于老人生活比较单调，娱乐活动比较少，他们往往把所有心思都投在孙子辈身上，只要孙子高兴了满足了，他们也就能知足。在对待孙子的问题上，他们始终处于放纵的态度，而青少年父母又不作为，最终导致了现在家庭教育的病态：青少年自私，娇惯，缺乏自理能力，在长辈面前，无尊卑意识，为所欲为。

与城市一样，农村地区的留守青少年也是家庭教育缺失的一个群体，这个群体的问题表现得更严重。他们长久得不到父母的关爱，得不到父母的拥抱，被寄养在亲戚家，没有与他们分享生长过程中酸与甜的对象，最终导致了他们性格孤僻，心理扭曲。

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