长沙县杰龙青少年特训学校《避免情绪污染》

什么是“情绪污染”？所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。

未成年人的心智发育尚未成熟，因而作为家长和老师就更应该杜绝情绪污染给孩子带来的危害。

案例1

小海的父母刚签订离婚协议，抚养权归小海妈妈。当天，小海妈妈便一直在数落前夫，要小海努力学习为妈妈争气，不要让爸爸笑话他们等等。夜晚，才读学前班的小海怎么都睡不着，因为他想不通为什么爸爸很疼爱他，妈妈却说爸爸坏呢?到底是谁对谁错呀?

分析：父母之间的矛盾很多时候小孩子很难明辨是非，也不清楚其中原因，只能从父亲或母亲的话中，靠自己幼稚的想法加以解析，因此极易受家长的情绪污染，使他们从小产生偏激的性格，以致长大成人后对人、对事甚至对婚姻都失去信心。

措施：父母尽量不在孩子面前提及对方的不是，要告诉孩子：虽然父母不在一起了，但大家还是会很疼爱孩子的;对方有困难的时候，大家都会互相帮助，以此消除孩子心头的疑虑。

案例2

读初中的小伦，家里阳台上的衣服被楼上的王阿姨浇花时弄湿了，小伦妈妈立即冲上去理论，并骂骂咧咧地走回来，嘴里还不停地数落邻居的不是。到了周末，对屋陈爷爷的猫在小伦家门口玩，小伦看见后立即破口大骂，说猫把他家的门口弄脏了，非要他们洗干净不可。这让邻居哭笑不得，也令小伦妈妈大吃一惊。

分析：父母是孩子的启蒙老师，他们的一举一动都被孩子看在眼里、记在心里，日后若有类似情况发生，必然会以父母的行为为准则，依葫芦画瓢，有过之而无不及。

措施：如果对方实在不对，最好能避开孩子与对方理论;若实在无法避开孩子，那父母的语言必须要有所收敛，注意用语文明，别“教会”孩子骂人的“本领”，污染他纯洁的心灵。事后，还可向孩子分析事情的对错，同时教育孩子别犯对方刚才所犯的错误。